Escenario actual / Aprendizaje Combinado o Blend Learning

El siglo XXI nos ofrece la posibilidad de incorporar a las clases tradicionales el uso de TIC donde el alumno no solo puede acceder a contenidos especializados sino también hacer sus propias producciones en el marco de la interacción con ellas. Dicho de otra manera potenciar nuestras propuestas pedagógicas con los aprendizajes virtuales.
Acerca de la creatividad y los nuevos escenarios de enseñanza/aprendizaje se dio un intercambio muy ameno dentro del curso virtual que estoy haciendo, y Paloma, la tutora que tenemos nos acotó:
...Se me “cruza” por la mente el párrafo de Carlos A. Scolari acerca de la educación bancaria y la tecnología: "la introducción de una pantalla, por más o menos interactiva que sea, no implica de por sí un cambio en la relación maestro-alumno. La “educación bancaria” denunciada por Paulo Freire –donde el maestro posee un saber y lo transfiere al alumno – puede realizarse con libros, pantallas y teclados de por medio…”
Otra compañera nos compartió un deseo que tomo como propio:
Creo que el uso de blend learning es esencial para ampliar el tiempo y el espacio del aula y me encantaría pensar en una cátedra que integre proyectos entre distintos países en las temáticas que enseño...que los alumnos puedan hacer "tareas" creativas juntos, debiendo compartir problemas y salvar diferencias culturales e idiomáticas...
 Que tengan una semana creativa,
    M. Laura

El gran desafío que tenemos los docentes

www.scribd.com/.../Cuanto-duran-los-aprendizajes-adquiridos-Jorge-Petrosino -
Es un libro aplicado a la enseñanza de lo comunmente conocido como ciencias duras, muy interesante. El autor nos brindó una charla en el marco del primer encuentro del Nivel 1 del TRAYECTO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA LA EDUCACIÓN TECNICA PROFESIONAL de Escuelas Públicas de Gestión Privada

Porque seguir formandome en la enseñanza de las Ciencias

Ayer empecé un curso del CITEP donde la consigna de esta semana es abrir un blog y una cuenta en twitter. Y este desafio me parece muy importante para poder compartir con muchas personas la pasión por enseñar.
Para iniciar con los comentarios en este espacio, les dejo una frase que me resultó muy significativa en relación a los inconvenientes que muchas veces tenemos los docentes (sobre todo de secundario) con nuestros alumnos y la aparente apatía con la que encaran la mayoría de las materias:
"LA ESCUELA ESTA REPLETA DE SOLUCIONES A PROBLEMAS QUE LOS ALUMNOS NO TIENEN"