lunes, 28 de noviembre de 2011

SE ME ACABARON LAS METÁFORAS


La HEURISTICA de BUSCAR
Cómo soy de las que piensa que lo breve y bueno es doblemente bueno, voy a manifestar mis aprendizajes del tramo 2 en forma de punteo
*Términos nuevos: folksonomia, tesauros, conectores booleanos
*Términos conocidos pero aplicados en este contexto fueron todo una novedad: heurística, metadatos, taxonomía
*Con una compu con acceso a internet, un poquito de paciencia y buenos criterios de búsqueda llegamos a un caudal enorme de información que ofrece la web 2.0.  Sin embargo información y conocimiento  son palabras íntimamente relacionados pero no son lo mismo, no alcanza con acceder a un montón de datos para creer que uno adquiere conocimiento
*El conocimiento requiere de algo extra: la capacidad de vincular, procesar, jerarquizar y reformular esa información para aplicarla en un contexto dado, como dice el material teórico de este tramo: “ No es lo mismo buscar información académica con el propósito de encontrar un dato que buscar información complementaria para una hipótesis de trabajo,; no es igual buscar para aprender a buscar que buscar con propósitos recreativos; no es igual “toparse” con una información que acceder a ella; no es igual buscar un blog de dominio público que una información en una revista especializada que se distribuye por suscripción”
*La actividad de autoobservación de cómo buscamos, como le preguntamos al buscador SE y cómo nos damos cuenta que los resultados obtenidos van por el buen camino guardando aquello que nos es útil y descartando aquellas páginas que no nos satisfacen.
*Tomar conciencia de que existen ciertos mecanismos, trucos, "tips" que funcionan a la hora de mejorar nuestras búsquedas
*El intercambio a través de Delicious que a través del trabajo colaborativo se favorece nuestra propia tarea
Lo aprendido en estos dos tramos es altamente significativo para mi tarea cómo docente, así que espero seguir mejorando mis habilidades de búsqueda en este espacio tan cambiante y super poblado de información que es la web 2.0






OJO DE BUEN CUBERO NO ALCANZA PARA BUSCAR EN LA WEB
Continuando con la temática de mi entrada anterior al blog, nos tenemos que ir familiarizando cada vez más a usar los recursos que tenemos disponibles en internet, y no sólo para la  búsqueda de información académica con el fin de preparar una clase o un trabajo de investigación sino para los quehaceres cotidianos.
Ya que todos estamos inmersos en una sociedad de consumo, llegó la hora de acostumbrarnos a buscar todo aquello que nos interese en la multiplicidad de páginas que nos ofrece la WEB.
Con tal motivo preparé este ejercicio que sirve para tomar conciencia de nuestros hábitos y habilidades de búsqueda.

EJERCICIO DE AUTOOBSERVACIÓN
  INFORMACIÓN A BUSCAR: clima en el partido de la costa para la próxima semana
  TEXTO DE BÚSQUEDA: servicio meteorológico +el partido de la costa+argentina

BUSCADORES: 




Use los 2 buscadores que tengo predeterminados: ATube en Internet Explorer y Google en Google Chrome.
El propósito de mi búsqueda es obtener información sobre cómo va a estar el clima en el partido de la costa en los próximos días ya que voy a pasar allí unas minivacaciones (ojala!!!). Por lo tanto mi pregunta es del ámbito de lo cotidiano
En Atube los primeros resultados son comerciales ofreciendo lugares donde alojarse en el partido de la costa, sin embargo en google ya la primera búsqueda me manda a un portal de la argentina que tiene mucha información de turismo (http://www.argentinaturistica.com/pcoiresenia.htm) y desde esa página uno hace click en clima actual (http://www.smn.gov.ar/?mod=pron&id=4&provincia=Buenos%20Aires&ciudad=Santa%20Teresita) y aparece la información del servicio meteorológico  para el día en una playa de referencia del partido de la costa que es Sta Teresita y también muestra el pronóstico extendido para los próximos 4 días. 
Si uno justo decidió irse a Sta Teresita la búsqueda estaría cerrada pero si la playa a elección es Mar de Ajo hay que refinar más la exploración y para ello seguí: “consejos para mejorar tus búsquedas de Google http://www.google.com/intl/es/help/features.html? y me dirigí a las funciones de uso diario donde especifica:
Tiempo
 Para consultar el tiempo de una ciudad del mundo, escribe "tiempo" seguido de la ciudad, la región y el código postal o bien la ciudad y el país.
Ejemplo:
Siguiendo esta sugerencia entre al siguiente link http://www.infoclima.com/pronosticos/argentina/buenos-aires/?l=79 y encontré información confiable y en forma rápida sobre el clima de mar de ajo para hoy y los próximos 7 días.


         Espero les haya gustado y servido mi exposición,  me despido de tod@s hasta la próxima entrada
M. Laura





lunes, 21 de noviembre de 2011


Busquemos en la web mientras el lobo no está…..
La adquisición de nuevos conocimientos se vuelve una tarea más amena si los podemos enganchar con aquellos saberes que tenemos almacenados en nuestro cerebro, es decir que el aprendizaje será mucho más significativo si lo asociamos con ideas previas que ya se alojaron en nuestra memoria.
Veamos una Analogía entre la búsqueda en espacios reales y espacios virtuales:
Proceso de recolección de datos de un buscador: Lo asocio con búsquedas en: 1)  la biblioteca de la facu, 2) La GUÍA T de las calles, 3) una megatienda como FALABELLA
Proceso de indización: 1) Por catálogos temáticos en orden alfabético, 2) Por municipios en orden alfabético, 3) Por rubro (electrónica, ropa, bazar…)
Proceso de presentación: 1) Los libros del mismo área en general se localizaban en la misma zona de estantes, 2) Cada municipio presenta sus calles y algunos lugares de referencia como hospitales, plazas, estaciones…., 3) Se destacan las ofertas y los productos nuevos dentro de cada rubro.
A modo de conclusión tengo la sensación que si no empezamos a familiarizarnos con esta nueva modalidad de búsqueda virtual en nuestras actividades cotidianas, el lobo de la WEB 3.0 nos va a devorar…